Ejercicio
Numero 1
a. Enunciado:
Se pretende automatizar la gestión de una biblioteca. Para ello se
recoge la siguiente información:
• Se dispone de un conjunto de usuarios con el número
de carnet, nombre y dirección; Cada libro de la biblioteca tiene un código,
título y número de páginas.
• Se realizan préstamos de libros a los usuarios. Cada
usuario puede tener prestados a la vez varios libros.
• Cada libro pertenece a una determinada clase,
identificada por una clave. De la clase del libro depende el tiempo máximo que
se puede prestar.
• Se quiere llevar un control histórico de todos los
préstamos que se van realizando, sabiendo además del libro y el usuario, las
fechas de inicio y de devolución del préstamo.
• Es importante poder consultar los libros de un
determinado autor o de una determinada editorial. Sabiendo que un libro puede
ser escrito por varios autores pero editado por una sola editorial. Asuma la
información necesaria para construir el modelo entidad relación (MER).
b. Identificar Entidades:
·
Usuario
·
Libro
·
Autor
·
Clase
·
Editorial
·
Prestamos
c. Definir Relaciones
entre entidades: Las relaciones de entidades, serán
resaltadas en color Rojo
·
Autor escribe Libro
·
Libro tiene
Editoriales
·
Libro pertenece Clase
·
Usuario Préstamo libro
d. Identificar Atributos:
·
Autor:
Ø Nombre
Ø Código
·
Libro:
Ø Páginas
Ø Título
Ø Código
·
Editoriales:
Ø Editorial
Ø Año
·
Clase:
Ø Clave
Ø TiempoMaximo
Ø Localización
·
Usuario:
Ø NumeroCarnet
Ø Nombre
Ø Dirección
Ø NumeroLibros
·
Prestamos:
Ø FechaPrestamo
Ø FechaDevolu
E. Depurar MER
Ejercicio número 2
a. Enunciado:
2. Se pretende
automatizar la gestión de una Video tienda teniendo en cuenta la siguiente
información:
• Se dispone de un
conjunto de clientes con su código, nombre, dirección y correo electrónico;
Cada video de la videoTienda tiene un código, título, idioma y duración.
• Los clientes pueden
alquilar varios videos y es importante saber la fecha de alquiler, la fecha de
devolución y el valor del alquiler que depende del formato del video (VHS, VCD,
DVD, BlueRay). Los clientes podrán consultar los videos que hay de un
determinado formato, o género (comedia, terror etc), así como por determinado
actor.
• Cada Video es
dirigido por un director del cual además de interesarnos conocer los videos que
ha dirigido, nos interesa saber cuál es su nacionalidad.
• Cada vez que un
cliente devuelve un video es importante registrar además de la fecha de
devolución, los días de retraso, este histórico es importante para determinar
las sanciones o premios para cada cliente, pues existe un listado de premios y
de sanciones que es importante conocer que clientes los han recibido, aunque no
todos los clientes deben recibir premios o sanciones.
Asuma la información
restante que sea necesaria para construir el MER.
b. Identificar Entidades:
·
Cliente
·
Video
·
GeneroPelicula
·
FormatoPelicula
·
Directores
·
Actor
·
Listado
c. Definir Relaciones entre
entidades: Las relaciones de entidades, serán
resaltadas en color Rojo
·
Director Dirige Video
·
Video Tiene
Actor
·
Video Tiene
Género
·
Video Tiene
Formato
·
Video Hace
Alquiler
·
Alquiler Presta Cliente
d. Identificar Atributos:
·
Director:
Ø Nombre
Ø Nacionalidad
Ø Código
·
Video:
Ø Código
Ø Título
Ø Idioma
Ø Duración
·
Genero:
Ø NombreGenero
Ø NombreActor
·
Formato:
Ø NombreFormato
·
Usuario:
Ø Código
Ø Nombre
Ø Dirección
Ø E-mail
·
Prestamos:
Ø FDevol
Ø DiasRetraz
·
Actor:
Ø Código
Ø Nombre
Ø Dirección
Ø E-mail
·
Listado:
Ø Premios
Ø Sanciones
E. Depurar MER
Ejercicio número 3
a. Enunciado:
El SENA regional Caldas
desea construir el diagrama entidad relación de una base de datos que tiene
como objetivo fundamental llevar un control de los aprendices, instructores,
cursos y formación que imparte cada centro perteneciente a la regional. La
información requerida para la base de datos es la siguiente:
• De los aprendices interesa conocer su número
de documento de identidad, nombre, fecha de nacimiento, dirección, teléfono y
estrato. Además es importante conocer para cada aprendiz el curso en el que se
encuentra matriculado, así como la fecha de la matrícula.
• Los cursos pertenecen
a un determinado centro de formación, del cual interesa conocer el código y
nombre, también sería importante conocer los instructores que pertenecen a un
determinado centro y a que grupos imparte formación cada instructor.
• Teniendo en cuenta que algunos de los
aprendices del SENA están patrocinados, es importante también conocer la
información de la empresa que los patrocina. La información requerida de la
empresa es: NIT, nombre, dirección, teléfono. Un aprendiz solo puede estar
patrocinado por una empresa, pero una empresa puede patrocinar a varios
aprendices, siendo importante para la base de datos todas las empresas de la
región así estas no estén patrocinando a ningún aprendiz. También es importante
conocer la fecha de inicio y fin del patrocinio.
Asuma la información restante necesaria para
construir el MER
b. Identificar Entidades:
·
Aprendiz
·
Curso
·
Matriculas
·
CentroFormación
·
Instructor
·
EmpresaPatrocinio
·
EmpresasZona
c. Definir Relaciones
entre entidades: Las relaciones de entidades, serán
resaltadas en color Rojo
·
CentroFormación Matricula Aprendíz
·
CentroFormacion Tiene Cursos
·
Curso Tiene
Matricula
·
Aprendiz Estudia Curso
·
Curso Imparte
Instructor
·
Aprendíz Patrocinado Empresa
d. Identificar Atributos:
·
Aprendiz:
Ø IdAprendiz
Ø Nombre
Ø FechaNacimiento
Ø Dirección
Ø Teléfono
Ø Estrato
·
Curso:
Ø NombreCurso
Ø IdCurso
Ø CodigoCentro
·
CentroFormación:
Ø Nombre
Ø Código
·
Instructor:
Ø Nombre
Ø Cédula
Ø Dirección
Ø E-mail
Ø Código
·
EmpresasZona:
Ø Nit
Ø Nombre
Ø Dirección
Ø Teléfono
·
EmpresaPatrocinio:
Ø Nit
Ø Nombre
Ø Dirección
Ø Teléfono
Ø FechaInicio
Ø FechaFin
E. Depurar MER
Ejercicio número 4
a. Enunciado:
Se conocen las
siguientes reglas de negocio de un banco:
• El banco tiene
cuentas corrientes, cuentas de ahorro y clientes. Un cliente tiene al menos una
cuenta, aunque puede tener varias cuentas de cualquiera de los dos tipos. Cada
cuenta pertenece a un único cliente.
• Los clientes tiene un
nombre, una dirección y se identifican por su código. Los clientes del banco
son personas u organizaciones. Las personas tienen fecha de nacimiento y
género; en cambio las organizaciones tienen un tipo de organización (empresa,
institución pública, etc.), un representante y un número de empleados.
• Todas las cuentas
tienen un número de cuenta, saldo actual y un saldo promedio, pero es
importante poder determinar si una cuenta es de ahorro o corriente.
• Cada sucursal se
identifica por su número. Además tiene una dirección, un teléfono y una ciudad.
• Los empleados del
banco se identifican por su código. También interesa conocer su nombre,
fecha-nacimiento, sexo y la sucursal en la que trabajan (aunque hay empleados
que no trabajan en ninguna sucursal).
Asuma la información
necesaria para construir el MER
b. Identificar Entidades:
·
Banco
·
Cliente
·
Organización
·
Persona
·
Cuenta
·
Empleado
·
Sucursal
c. Definir Relaciones
entre entidades: Las relaciones de entidades, serán
resaltadas en color Rojo
·
Banco Tiene
Sucursal
·
Sucursal Tiene Empleado
·
Sucursal Tiene Cliente
·
Cliente Posee cuenta
d. Identificar Atributos:
·
Banco:
Ø Dirección
Ø Teléfono
Ø Ciudad
Ø IdBanco
·
Sucursal:
Ø #Sucursal
·
Empleado:
Ø Nombre
Ø Código
Ø FechaNacimiento
Ø Género
Ø #Sucursal
·
Cliente:
Ø Nombre
Ø Cédula
Ø Dirección
Ø E-mail
Ø Código
Ø FechaNacimiento
Ø Género
·
Organización:
Ø TipoOrganización
Ø Representante
Ø #Empleados
·
Cuenta:
Ø #Cuenta
Ø SaldoActual
Ø SaldoPromedio
Ø TipoCTA
E. Depurar MER
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ResponderBorrarQue bueno haber podido ayudar
BorrarMuchas gracias compañero por orientar y compartir información, ha sido de mucha ayuda...
BorrarMas que una ayuda o compartir información , basicamente se le esta entregando a los futuros Aprendices ADSI todas las evidencias desarrolladas, solamente para que descargue o copie y peguen.
ResponderBorrarEste país esta así por personas tan contaminantes como usted, que sufren por lo que hagan los demás, relájese y viva su mundo, no sufra por los demas que eso no es bueno, este blog sirve para poder guiar amas de un aprendiz y a los que hagan lo que usted dice, dígame en que le afecta? la envidia es lo peor que un ser humano puede tener.
Borrarjajaja que mujer tan envidiosa, egoísta...
BorrarEs una ayuda visual pues para una tecnología a distancia con alto grado de complejidad, sin compañeros presenciales para compartir información, estas publicaciones son de ayuda. No es copiar y pegar, cada estudiante deberá interpretarlo a su juicio personal.
ResponderBorrarhola que pena requiero ayuda, con la Construcción de proyecto con MER
ResponderBorrarParticularmente no copio y pego
ResponderBorrarsolo me guio y hago mis cambios personales.
Muchas gracias me ha sido de mucha ayuda
ESTE ES UNA GRAN AYUDA YA DEPENDE SI EL APRENDIZ DE VERDAD QUIERE APRENDER O SOLO QUIERE COPIAR Y PEGAR
ResponderBorrarexcelente blog bastante util para los ejercicios me ha servido bastante como guia
ResponderBorrarexcelente blog
ResponderBorrarMuy buen aporte. Sólo para corregir, la relación Extendida es cuando SÓLO una de las entidades puede usarse. Ejemplo la entidad Canción puede ser interpretada por Un solista ó una orquesta o un grupo vocal. En los casos de este ejercicio, el planteamiento que estas haciendo por ejemplo en la entidad Libro, si o si tendrá un Editor y también una clase, por lo tanto la gráfica no puede ir con la linea curva de relación extendida.
ResponderBorrarMuchas Gracias que Dios le bendiga...SALUDOS
ResponderBorrarmuchas gracias por la ayuda, para la señora yennis zuñiga que comentario tan tonto acaso la gente viene u copia tal vez usted sea la que copia y pega con ese pensamiento, la verdad esto sirve como guía para nosotros desarrollar lo de nosotros, que aporte tan bueno es este.
ResponderBorrarNo me sirvió, que mal servicio
ResponderBorrarHoy 26 de Abril 2023, me ha servido debido que tenia ciertos grados de dificultad, ahora con esos ejemplos ya comprendo mejor el tema y pruedo aplicarlo hacia mi proyecto, mil gracias
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